ТОҶ  /  РУС  /  ENG

Кафедра педагогики и психологии

Кафедра педагогики и психологии - одна из первых кафедр, созданная в 1980 году в Таджикском государственном институте языков имени Сотима Улугзода. На кафедре ведется учебно-методическая и научно-исследовательская работа по теории воспитания и развития личности.

Основным направлением деятельности кафедры является подготовка высококвалифицированных кадров – учителей и переводчиков, а также проводится исследование по фундаментальной теме «Пути реализации закона Республики Таджикистан об ответственности родителей в воспитании детей». Преподаватели  кафедры разрабатывают серию статей и учебных пособий, образовательных программ, учебников.

 Профессиональная деятельность преподавателей кафедры направлена на повышение знаний,  педагогических навыков студентов. Кафедра педагогики и психологии считается ведущей кафедрой, где обсуждаются кандидатские и докторские диссертации по специальности 13.00.01.

 В настоящее время на кафедре работает 21 преподаватель, в том числе 4 доктора наук, 4 кандидата наук, 3 старших преподавателя и 6 ассистентов.

  Кафедра насчитывает более одиннадцати тысяч часов и 22 дисциплины: педагогика, психология и методика обучения: «Общая педагогика», «История педагогики», «Общая психология», «Возрастная психология», «Профессиональная психология», «Психология общения», «Педагогика высшей школы», «Психология высшей школы», «Методика воспитательной работы», «Педагогические взгляды  таджикских мыслителей» и другие.

Преподаватели кафедры ведут занятия в бакалавриате и магистратуре на всех факультетах института и занимают лидирующие позиции в преподавательской и педагогической практике. Под руководством преподавателей кафедры студенты пишут курсовые и дипломные работы. На кафедре работают три аспиранта и 6 соискателей. Два раза в год они отчитывается перед научно-методическим советом кафедры. В 2015 году две соискателя кафедры успешно защитили свои кандидатские диссертации. В 2019 году защитились по специальности 13.00.01 Ашурова Д. (докторская диссертация) и Кадимова М. (кандидатская диссертация).

             Основная роль работы кафедры заключается в разработке новых образовательных технологий, специфической структуры методического обеспечения всего образовательного процесса и направлена на подготовку молодых специалистов, которые оснащены необходимыми знаниями и навыками в области преподавания. 
     

Основными задачами кафедры являются:

- реализация политики Президента Республики Таджикистан и Правительства в отношении воспитания подрастающего поколения;

- реализация Национальной Концепции Образования Республики Таджикистан;

- реализация Закона Республики Таджикистан об образовании;

- реализация Закона Республики Таджикистан «Об ответственности родителей за воспитание детей»;

- развитие у студентов профессиональных навыков, ответственности,  национальной идентичности, формирование новой культуры и подготовка профессиональных педагогических кадров и переводчиков;

- разработка образовательных программ в соответствии с педагогическими направлениями, применение инновационных технологий и обеспечение высокого качества в образовательном процессе с учетом современных научных и практических достижений;

- обучение профессиональному общению по выбранной специальности, совершенствование педагогического мастерства;

- расширение гуманистического, когнитивного и эстетического мировоззрения студентов;